¡Nos encontramos luego de las vacaciones de invierno!

Buen día a todos!!!! Aquí estamos una vez más reunidos para multiplicar nuestra alegría y mostrar lo que hacemos semana a semana.

En este encuentro seguimos trabajando con Sala de 5 y 1° los sentidos y las emociones. La actividad de esta semana consistió en ensayar con los sonidos de los instrumentos musicales, las emociones que nos transmiten...
Estas emociones varían según el timbre, el instrumento, la frecuencia o tono, la potencia, el volumen...

Les compartimos parte de la jornada

Finalmente, nos dedicamos a relajarnos y meditar. Una jornada asombrosa!!!!

Por otro lado, con 5to y 6to seguimos trabajando las emociones, llevándolas a la expresión corporal. La semana que viene tenemos una sorpresa, por lo que no adelantaremos mucho más!!!

Con 7mo estamos comenzando a trabajar las "Reglas de convivencia de la escuela secundaria". Analizando las faltas, el ICE o índice de convivencia escolar.

Nos vemos en la próxima publicación! Los esperamos!!!

Sentimos las emociones

¡Bienvenidos a todos nuestros seguidores!

Una vez más estamos presentándoles lo que trabajamos en la semana...

El martes pasado estuvimos con un ejercicio que solo los científicos pueden realizar, se trató de un experimento para tocar las emociones. Si, si, como leyeron, estuvimos tocando las emociones...Algunas eran suaves, otras rugosas, otras pegajosas y otras lisas.

A cada una de estas texturas le pusimos nombre de emoción, nos transportaban a sentirnos felices, tranquilos, incómodos, enojados....

¡Felicitaciones a los alumnos de sala de 5 y 1er grado!

Acá van algunas fotos

Por otro lado, con los alumnos de 5to y 6to estuvimos trabajando la clasificación de las emociones: las emociones "básicas" y las emociones "complejas". Seguimos trabajando con el conocimiento de las emociones....

Finalmente, en 7mo grado terminamos las actividades de introspección y conocimiento intrapersonal, para debatir en conjunto aquellas cualidades que nos gustan y que no nos gustan a nivel grupal. Un trabajo inmenso de reflexión y autoconocimiento.

Esperamos que les hayan gustado nuestras propuestas....

Nos vemos el próximo encuentro!!!!!!

Conciencia y Autonomía Emocional

¡Bienvenidos a todos!

Nos encontramos una vez más por este espacio y les compartimos con mucha alegría lo trabajado esta semana....

Antes que nada queremos contarles una noticia...al fin pudimos sacar fotos con 5to grado!!! Aquí les dejamos la foto, al grito de "¡¡¡Argentina Campeón!!!"

Por otro lado, les comentamos que estuvimos participando del simulacro de sismos junto con toda la escuela. Los alumnos respondieron respetuosamente en la actuación y pudieron dar su opinión sobre el simulacro. En el vídeo podrán ver que la foto inicial fue tomada durante este momento.

Con sala de 5 comenzamos a trabajar el cuento "La Tortuga" sobre "regulación emocional y autocontrol". Luego de haber visto el vídeo, los alumnos simularon con sus capas que se metían en su caparazón, como las tortugas, para relajarse y reflexionar.

Con primer grado, trabajamos con la actividad "Mi caja", en ella los alumnos mostraron lo que era importante para ellos, escuchándolos y respetando su momento de exposición. Si bien no alcanzamos a que todos los alumnos expusieran, continuaremos la semana entrante.

Con 5to y 6to terminamos de ver las emociones básicas y las diferenciamos de las complejas, como la vergüenza, la culpa y la envidia, la sorpresa, entre otras.

Finalmente, con 7mo grado, los alumnos comenzaron a realizar un afiche de forma grupal, reflexionando sobre "lo que les gusta", "lo que no les gusta" y "lo que los identifica", trabajando así el conocimiento intrapersonal pero esta vez volcado a lo grupal o interpersonal.

A continuación les dejamos el vídeo....¡qué lo disfruten!

¡Nos vemos en la próxima publicación!

Nos conocemos a nosotros mismos y nuestras emociones

¡Bienvenid@s!

Les compartimos lo trabajado en el día de hoy...

Con 1er grado y Sala de 5 estamos viendo la importancia de nuestro valor como personas, yo soy único e irrepetible, valgo para los demás y los demás valen para mi.

En 1er grado trabajamos con el cuento de "La Tortuga" sobre regulación emocional y luego relatamos situaciones que nos ponen furiosos, como la tortuga, y encontramos formas de solucionarlo ¡entre todos!

En sala de 5 trabajamos con la actividad "Mi caja", consistió en que todos los alumnos mostraran a sus compañeros sus objetos más importantes: fotos, juguetes, ropa, objetos,etc. Relataron por qué eran importantes para ellos.

Con 6° grado estamos profundizando en conocer las emociones, reflexionamos sobre cada una de ellas y las llevamos a ejemplos de nuestra vida real...hoy vimos:

• Tristeza
• Celos y envidia
• Rechazo
• Verguenza
• Culpa
• Sorpresa

Finalmente trabajamos con 7° grado la importancia de conocernos a nosotros mismos, reflexionando sobre aspectos que me gustan de nosotros mismos y aquellos que no nos gustan.

Para terminar les dejamos un vídeo que resume la jornada de hoy ¡que lo disfruten!

NOS VEMOS EN LA PRÓXIMA PUBLICACIÓN!!!!!

Conocemos y recordamos las emociones...

¡Bienvenidos una vez más!

Hoy les mostramos lo trabajado el martes 5 de junio...

Comenzamos trabajando en los cuadernillos elaborados para cada año, teniendo en cuenta las necesidades detectadas y las herramientas que deben formar para los años siguientes.

Con 5to, 6to estamos conociendo las emociones, ¿cuáles son?, ¿Por qué surgen?, las reconocemos en diferentes casos...

Con 7mo grado estamos trabajando y ejercitando nuestra Inteligencia Emocional mediante el  conocimiento intrapersonal, ¿quién soy?, ¿cuáles son mis gustos?, ¿qué me molesta?, si tuviera que describirme hacia una persona no vidente ¿cómo la haría?.....¡un gran trabajo! Sin dudas estamos haciendo turismo adentro nuestro, como decía Mafalda.

Finalmente, con sala de 5 y 1° grado estamos trabajando la conciencia emocional y la regulación. Reconocimos emociones según la música que escuchábamos...¿qué emoción nos transmite la canción? Finalmente, nos relajamos y concentramos en la respiración, imaginamos que volábamos, que estábamos en un bosque, en un parque de diversiones, y muchas situaciones más!!!

Nos vemos en la siguiente publicación!!! Esperamos sus comentarios y aportes!!!!

Actividad para hacer en familia: sala de 5 y 1° grado

¡Bienvenidos a todos!

En esta publicación colocaremos la consigna para la actividad que realizaremos el Martes 11 de junio:

Deberán buscar en familia objetos especiales para su hijo, nieto, etc., fotografías, recuerdos, juguetes, etc. Luego compartiremos estas cosas en el aula, junto a las Seños Mariana y Jésica y los  compañeros/as, al finalizar la actividad ese día se lo devolveremos”.

Entonces tomemos nuestras lupas y...a buscar se ha dicho!!!!!!

Comenzamos!!! Año 2018 allá vamos!!

Bienvenid@ s a tod@s!!!!!

¡Comenzamos este nuevo año con mucha alegría y energía, pero también con muchas sorpresas!

Este año trabajaremos con sala de 5, primero, quinto, sexto y séptimo grado. Somos una gran familia, con muchas ganas de crecer y aprender sobre las emociones.

Le damos la bienvenida a las nuevas Seños que se suman al proyecto: Jésica, Silvina, Ivana y Rocío, y no dejamos de lado a nuestra Seño Mariana de sala de 5 con la que iniciamos el proyecto en el 2017.

Comenzamos nuestro proyecto el día 22 de mayo, haciendo unas presentaciones de nosotros mismos muy divertidas!!!.....

A partir de hoy, martes 29 de mayo, comenzamos con las actividades planificadas:

-Con sala de 5 y primero hicimos una danza de las emociones, recordando las emociones y su manifestación corporal ¡Poco a poco las vamos recordando!

-Con quinto y sexto grado comenzamos trabajando sobre nuestra "Conciencia Emocional", identificando emociones básicas y complejas a partir de diferentes situaciones de la vida diaria, a partir de un cuadernillo elaborado especialmente para estos cursos.

-Con séptimo grado también comenzamos con la "Conciencia Emocional". tomando a Mafalda como ejemplo a seguir y debatiendo sobre el "conocerse a uno mismo", en este cuadernillo elaborado para 7°, trataremos sobre las emociones y cómo enfocarlas en esta etapa de decisiones vocacionales.

¿Qué les parece? ¿Les gustaría hacer "turismo" adentro suyo?........

¡Los esperamos con sus comentarios!😊

¡Hasta la próxima!